Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA)
23.09. - 25.09.2010, Bochum
Postersitzung 3: Curriculumentwicklung und neue Studiengänge I
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(10gma113)
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Einstellungen zur Allgemeinmedizin - Vergleich von Studierenden eines Regel- und Modellstudiengangs vor und nach dem hausärztlichen Blockpraktikum
Kruschinski C, Hummers-Pradier E[Full Text]
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(10gma114)
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Komplementäre Medizin - Kulturwissenschaft - Heilkunde: Erfahrungen mit einem neuen berufsbegleitenden Studiengang - Eine formative Evaluation
Lemke J, Berger B, Bischof M, Walach H[Full Text]
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Homburger Kommunikations- und Interaktionstraining (HOM-KIT) - Versuch der Integration des Kommunikationstrainings mit Simulationspatienten in den Regelstudiengang des Medizinstudiums
D'Amelio R, Wevers-Donauer G, Fliser D, Graf N[Full Text]
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(10gma116)
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Self and External Assessment of Clinical Competence and Professional Identity of Medical Students during the Training of Breaking Bad News in the Psychosomatic Course
Kuhnert A, Pfeifer R, Schneid EM, Hartmann A, Wirsching M[Full Text]
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(10gma117)
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Innovative Instrumente zur Vorbereitung und Auswahl von Studieninteressierten der Medizin aus Nicht-EU-Ländern: Propädeutikum und fachspezifischer Studierfähigkeitstest
Seibert-Alves F, Syed-Ali A, Hentschke V, Ackermann H, Nürnberger F[Full Text]
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(10gma118)
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Delegation statt Substitution: Ein möglicher Lösungsansatz für den Ärztemangel in der Arbeitsmedizin
Siegmann S, Meyer-Falcke A[Full Text]
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(10gma119)
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PJ-Workshops zum Medizinischen Kinderschutz - Neue Wege praxisorientierten Unterrichts
Vlajnic D, Franke I, Breuer J[Full Text]
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(10gma120)
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Erschweren die Approbationsordnung für Ärzte und die Kapazitätsverordnung die Planung einer patientenbezogenen Ausbildung?
Fischer V, Haller H[Full Text]
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(10gma121)
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Soziale Kompetenz an der MedUni Wien: Evaluationsergebnisse der neu implementierten Lehrveranstaltung
Schuh B, Schmid A, Gisinger C, Rieder A, Luger A[Full Text]
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(10gma122)
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Umgestaltung des vorklinischen Studienabschnitts an der Medizinischen Fakultät Tübingen
Shiozawa T, Reimer H, Baur F, Werner A, Weyrich P, Wirtz HP, Lammerding-Köppel M, Zipfel S[Full Text]
