Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA)
14.09. - 17.09.2016, Bern, Schweiz
16.09.2016
Lernforschung (Vorträge)
Meeting Abstract
(V11-641)
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Qualifier in der Lernzielformulierung – Einfluss auf die studentische Lernerfolgsevaluation
Müller T, Pyka K, Poinstingl H, von Steinbüchel N, Raupach T, Anders S[Volltext]
Meeting Abstract
(V11-357)
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Unterscheiden sich standortübergreifend die angewandten Lernstrategien von Medizinstudierenden?
Schüttpelz-Brauns K, Kraft HG, Karay Y, Kiessling C[Volltext]
Meeting Abstract
(V11-579)
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Morgen fange ich wirklich an zu Lernen...- Prokrastination und Selbstregulation im Studium: Ein meditationsbasierter Lösungsvorschlag
Thye M, Tauschel D, Mosen K[Volltext]
Meeting Abstract
(V11-594)
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Thematische Dynamik und Heterogenität im Bereich "Medical Education" seit 2000 – Ergebnisse einer quantitativen, bibliometrischen Themenanalyse
Spreckelsen C[Volltext]
