Gemeinsame Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA) und des Arbeitskreises zur Weiterentwicklung der Lehre in der Zahnmedizin (AKWLZ)
30.09. - 03.10.2015, Leipzig
Posterführung 2
Wissenschaftliche Ausbildung
Meeting Abstract
(P14-176)
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Systematische Bestandsaufnahme der Lehre von wissenschaftlichen Kompetenzen im Mannheimer Reformierten Curriculum für Medizin (MaReCuM) – Entwicklung eines longitudinalen Wissenschaftscurriculums
Eckel J, Rolletschek A, Schüttpelz-Brauns K, Miethke T, Fritz HM[Volltext]
Meeting Abstract
(P14-177)
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Stärkung wissenschaftsorientierter Kompetenzen im Mannheimer Reformierten Curriculum für Medizin (MaReCuM) – Entwicklung einer Toolbox zur wissenschaftsorientierten Lehre
Eckel J, Rolletschek A, Schüttpelz-Brauns K, Miethke T, Fritz HM[Volltext]
Meeting Abstract
(P14-178)
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Erwerb von Forschungskompetenzen im Blockpraktikum Allgemeinmedizin – ein Pilotprojekt in 20 hausärztlichen Praxen
Moßhammer D, Lorenz G, Joos S[Volltext]
Meeting Abstract
(P14-179)
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Forschungsbörse Medizin Köln
Proksch C, Werner J, Stosch C, Paulsson M, Moritz S[Volltext]
Meeting Abstract
(P14-180)
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Forschungsorientierte Medizin (FoM) – ein wahlobligatorisches Angebot von JENOS zur Förderung forschungsinteressierter Studierender
Bauer R, Heller R, Brunkhorst FM, Schleußner E, Gensichen J, Guntinas-Lichius O[Volltext]
Meeting Abstract
(P14-181)
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Interaktive Vermittlung von biostatistischen Grundlagen im Kurs der kieferorthopädischen Diagnostik – ein Mehrwert?
Neumann K, Müller M, Krey KF[Volltext]
Meeting Abstract
(P14-182)
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Umsetzung von ärztlichen Weiterbildungszielen im Bereich Augenheilkunde
Frings A[Volltext]
Meeting Abstract
(P14-183)
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Qualitative Methoden für Gesundheitsberufe – Ein Anwendungsbeispiel
Nöst S, Mahler C, Götz K[Volltext]
Meeting Abstract
(P14-184)
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Glanzlichter der medizinischen Forschung – eine Lernveranstaltung zur Erhöhung der Neugier auf Wissenschaft bei Medizinstudierenden ab dem 1. Semester
Canady J, Riedl V[Volltext]