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Empfänger: Rene van Gent
Artikel: Can virtual patients be used to promote reflective practice as part of pediatric trainees’ diagnostic reasoning strategies?
Research in Medical Education - Chances and Challenges 2009. Heidelberg, 20.-22.05.2009. Düsseldorf: German Medical Science GMS Publishing House; 2009. Doc09rmeF1 (09rmeF1)



Anrede: